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terça-feira, 14 de setembro de 2010

Dia 17 de Setembro


Dia da Compreensão Mundial


A compreensão como um instrumento para o entendimento é uma atitude plural, mútua, que tem sua origem, no entanto, na compreensão que temos de nós mesmos.
Só no respeito às diferenças é que podemos construir comportamentos, estabelecer planos e mudar atitudes – as nossas e as dos outros.
Compreender o outro não é sinônimo de nos anularmos.
Divergir é um direito de cada um, seja na relação entre pai e filho, entre jovem e adulto, homem e mulher, ou nas relações entre empregado e empregador, administrador e servidor.
Não se esqueça de buscar em cada minuto de seus dias, motivos de alegria e esperança, não se importando com as situações adversas que aparecem.Você deve escolher ser feliz e tornar isso possível, com pensamentos positivos,
não perdendo nunca o entusiasmo pela vida e pelo amor, mas principalmente,
tendo a certeza de que Deus sempre abençoa quem ama e quem faz da vida um prazer.
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sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Aulas

As Escolas esse ano tiveram autonomia para escolher seus livros, seguindo a Grade Curricular é claro.
A turminha do 2º está trabalhando com o Conteúdo Meio Ambiente. Em parceria com a Professora montamos uma aulinha bem divertida, após varias pesquisar escolhemos um vídeo sobre o Meio Ambiente, na aulinha utilizamos um computador, colocamos o monitor em cima da CPU para que os alunos pudessem assistir melhor, assim que finalizamos abrimos um circulo para dialogar professor de informática X aluno X professor regente, ao termino do dialogo os alunos foram encaminhados aos computadores para que realizassem uma produção de texto sobre o tema abordado, foi maravilhoso e pretendemos repetir.


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quarta-feira, 8 de setembro de 2010

Dia 8 de Setembro


DIA DA ALFABETIZAÇÃO

A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação.
A alfabetização é um forte instrumento de inclusão social e é um fator determinante de mudança e um instrumento prático de poder no que respeita às três vertentes principais do desenvolvimento sustentável: o desenvolvimento econômico, o desenvolvimento social e a proteção do ambiente.

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Dia 7 de Setembro


Independência do Brasil

Denomina-se Independência do Brasil o processo que culminou com a emancipação política desse país do reino de Portugal, no início do século XIX. Oficialmente, a data comemorada é a de 7 de setembro de 1822, quando ocorreu o episódio do chamado "Grito do Ipiranga". De acordo com a história oficial, nesta data, às margens do riacho Ipiranga (atual cidade de São Paulo), o Príncipe Regente D. Pedro bradou perante a sua comitiva: Independência ou Morte!. Determinados aspectos dessa versão, no entanto, são contestados por alguns historiadores.

A moderna historiografia em História do Brasil remete o início do processo de independência à Transferência da corte portuguesa para o Brasil (1808-1821), no contexto da Guerra Peninsular, a partir de 1808.

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quinta-feira, 2 de setembro de 2010

Projeto Trânsito

Este projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Rural Realino Caixeta do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, durante o ano de 2010.


Tem a finalidade de conscientizar os alunos sobre a importância do respeito e educação no trânsito, oferencendo-lhes a oportunidade de conhecer as leis e as normas (código de trânsito), envolvendo atividades lúdicas e práticas para a construção de uma sociedade mais organizada.



É extremamente importante estimular as nossas crianças, e entender o trânsito e as problemáticas nele existentes, dando lhes a oportunidade de estarem ligados com o mundo em que vivem e contribuem para a redução dos problemas existentes no trânsito.
Adicionar legenda
Professora Elizabhety "Dinamizadora"
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Dia da AMAZÔNIA

Dia 05 dia da Amazônia
De olho no que é nosso.

No dia 5 de setembro comemora-se o dia da Amazônia, a maior floresta do mundo.

A Amazônia deve ser preservada, pois é a maior reserva natural do planeta e proporciona o equilíbrio ambiental do mundo.

Sua biodiversidade é muito grande, com espécies animais, vegetais e minerais que formam um ecossistema auto-sustentável. Pesquisas calculam que em suas riquezas existam cerca de cinco milhões de espécies de plantas, mil e cem espécies de aves; duzentas e cinqüenta, de mamíferos; e duas mil, de peixes.

A vegetação da Amazônia é composta por três tipos de matas: a de igapó, de solo inundado; a de várzea, com inundações somente em algumas épocas do ano; e a de terra firme, com solo seco e árvores que alcançam 65 metros.

O clima da região é quente e úmido, com chuvas abundantes o ano todo.

A seringueira é uma das espécies vegetais mais importantes da região, em razão da extração da matéria prima para a produção da borracha, o látex, que é até hoje uma das principais extrações feitas, juntamente com a castanha-do-pará e do guaraná.
Várias espécies vegetais podem ser aproveitadas por indústrias de fabricação de medicamentos e cosméticos, aumentando a economia produtiva do país.

A EMBRAPA – empresa brasileira de pesquisa agropecuária - iniciou em 1990 um trabalho sobre recursos genéticos e a biotecnologia, a fim de organizar a distribuição da heterogeneidade das espécies vegetais da região. Foram levantadas mais de 3.500 espécies, sendo classificadas em gênero e família.

Atualmente, os problemas mais sérios que a Amazônia vem sofrendo são os desmatamentos de suas árvores para o contrabando de madeiras; a caça e a pesca, predatórias, que tem causado a extinção de várias espécies animais; e as disputas de terra.

Pessoas influentes da televisão têm lutado para a preservação da floresta amazônica, através da coleta de assinaturas para que seja feita modificação na Constituição Federal do país, no que diz respeito à preservação da floresta. Através do projeto “Amazônia para Sempre”, buscam junto aos nossos governantes “a interrupção imediata do desmatamento da floresta amazônica.” Você também pode participar!
Com tantas riquezas, a Amazônia tornou-se interesse de grandes potências do mundo. Alguns países têm publicado em seus livros de geografia que a floresta é parte do patrimônio mundial, o que não é verdade. A Amazônia pertence ao território brasileiro e não podemos deixar que outras nações retirem o que é nosso.


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